Los actuales Modelos de Acreditación se orientan a Resultados
Con motivo del Seminario “Acreditación de Valor Internacional”, autoridades, jefes de oficinas de acreditación y especialistas en la materia de más de 30 instituciones de educación superior (IES) se reunieron el 01 de abril en las instalaciones del Colegio de Ingenieros del Perú.
El Dr. Raman Unnikrishnan, Decano de la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Computación de la Universidad Estatal de California – Fullerton y miembro de la Comisión de Ingeniería de ABET, expuso sobre los cambios a lo largo de los años de los criterios de acreditación de ingeniería en Estados Unidos enfatizando el cambio que sufrió a finales de los 90, cuando adoptaron el Criterio de Ingeniería 2000. Con este cambio el modelo paso de ser uno orientado a la enseñanza a uno orientado en el aprendizaje de los estudiantes, reflejado en el assessment (medición) de los resultados del estudiante y los objetivos educacionales del programa. Durante su charla, también abordó los casos de la India, Singapur y los Emiratos Árabes en temas de acreditación, donde concluyó que a pesar de la globalización y la internacionalización de agencias acreditadoras, es fundamental el desarrollo de agencias nacionales de acreditación pues éstas entienden mejor las necesidades de la industria local y el contexto nacional.
Seguidamente la Mtra. María Elena Barrera Bustillos, Directora General del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. (CACEI) de México, presentó una perspectiva sobre los acuerdos internacionales y los retos que éstos implican para la calidad de la educación superior y los procesos de acreditación. De igual manera, trató sobre la Declaración de Lima, iniciativa firmada por 6 agencias de acreditación de Latinoamérica y El Caribe que promueve la creación de un acuerdo de reconocimiento mutuo de los programas acreditados de ingeniería.
Por parte de ICACIT, el Ing. José Duran, Ejecutivo de Procesos de Acreditación y Capacitación, quien además es Presidente de la Sección Perú del IEEE, explicó en términos prácticos en qué consiste el Modelo de Acreditación de ICACIT.
Según el Modelo de Acreditación ICACIT, un programa se compromete a formar profesionales con determinado perfil que incorpore las necesidades de los empleadores, egresados, profesores, y otros constituyentes, y que responde a las características y necesidades propias de la disciplina. Este perfil se desarrolla a través del Plan de Estudios del programa y tiene que ser evidenciado al momento de la graduación. Por otro lado, el programa debe tener los espacios adecuados que apoyen la realización de las actividades de formación profesional para el logro de este perfil; y los recursos necesarios que permitan asegurar la calidad y la continuidad del mismo. Por último, el programa debe ser capaz de utilizar los resultados de la evaluación de estudiantes y egresados para mejorar permanentemente sus procesos de enseñanza-aprendizaje.
Por su parte, el Dr. Sandro Paz, Director de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior Universitaria del SINEACE, presentó por primera vez la nueva matriz de estándares, migrando de un modelo orientado a procesos e insumos a uno orientado a resultados en el que el perfil de egreso toma un rol protagónico al ser concertado entre el programa y los grupos de interés, y recibir el soporte del cuerpo de profesores y el plan de estudios del programa. El objetivo de este cambio es que los programas garanticen y demuestren que los estudiantes poseen realmente dicho perfil al momento de egresar del programa y se encuentran aptos para ingresar al mundo laboral.
Como último expositor del evento, el Dr. Reynaldo Bringas, Director Ejecutivo de ProCalidad, presentó un resumen del trabajo realizado hasta el momento y del fondo de estímulo a la calidad, en sus dos modalidades: Para IES públicas no acreditadas y para IES públicas acreditadas que aspiren a una re-acreditación. El Dr. Bringas concluyó su disertación invitando a las IES públicas a estar atentas a la próxima convocatoria para financiamiento de planes de mejora por parte de ProCalidad.
Foto Oficial de Organizadores ICACIT junto a los ponentes del Semario Internacional 2016
Jimmy Túllume (ICACIT), Daniel Sánchez (ICACIT), Sandro Paz(SINEACE), Carolina Barrios (SINEACE), Reynaldo Bringas (PROCALIDAD), Gina Sare (ICACIT), María Elena Barrera (CACEI), Raman Unnikrishnan (IEEE), José Loría (CACEI), José Durán (ICACIT)